广州高考英语真题95年：深度剖析高频词汇与语法

在备战高考英语的过程中，深度剖析高频词汇与语法是提高英语成绩的关键。本文将针对广州高考英语真题95年的高频词汇与语法进行深度剖析，帮助考生在高考中取得优异成绩。

一、高频词汇解析

1. "influence"：意为“影响”，在高考英语中，此词常用于描述某种因素对事物产生的作用。例如："The teacher's influence on me was profound."（老师对我的影响是深远的。）

2. "benefit"：意为“好处”，在高考英语中，此词常用于描述某种事物或行为带来的正面效果。例如："Exercising regularly can benefit your health."（定期锻炼对你的健康有益。）

3. "achieve"：意为“实现”，在高考英语中，此词常用于描述完成某项任务或达到某种目标。例如："He achieved his goal of being a doctor."（他实现了成为医生的梦想。）

4. "challenge"：意为“挑战”，在高考英语中，此词常用于描述面对困难或竞争时的态度。例如："The exam was a big challenge for me."（这次考试对我来说是一个大挑战。）

5. "expand"：意为“扩展”，在高考英语中，此词常用于描述事物范围的扩大。例如："The pany plans to expand its business in the near future."（公司计划在不久的将来扩展其业务。）

二、高频语法解析

1. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。例如："I have finished my homework."（我已经完成了我的作业。）

2. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作。例如："I was watching TV when you called me."（你打电话给我的时候，我正在看电视。）

3. 现在分词：表示主动、正在进行的动作。例如："The children are playing in the park."（孩子们正在公园里玩耍。）

4. 过去分词：表示被动、已经完成的动作。例如："The book has been translated into English."（这本书已经被翻译成英文。）

5. 介词短语：在高考英语中，介词短语常用于表示时间、地点、原因等。例如："In the morning, I usually go to school by bus."（早上，我通常乘坐公交车去学校。）

通过对广州高考英语真题95年高频词汇与语法的深度剖析，考生可以更好地掌握这些知识点，提高英语成绩。在备考过程中，考生应注重词汇和语法的积累，并结合实际语境进行练习，从而在高考中取得优异成绩。